Mistrzyni Informacji Komputerowej III  

 Podpis

Klucz *

1. Potrafi rozłożyć i złożyć komputer kiedy zajdzie potrzeba.
a) Wytłumaczy co to jest „scanner”
b) Orientuje się w nowych wynalazkach komputerowych

I D Z N

2. Poda trzy przykłady języków programowych i typy programowania w którym są stosowane. Potrafi usunąć wirusy.

I D Z N

3. Zastosuje „database manager” lub „spreadsheet” w stworzeniu ewidencji drużyny, uwzględniając imię, nazwisko, stopień, funkcję, zastęp, adres, telefon, adres elektroniczny, imiona i nazwiska rodziców każdej harcerki. Wydrukuje ewidencję zastępu według stopni, funkcji i alfabetycznie nazwiskami lub opracowaniu budżetu wycieczki lub biwaku drużyny.

I D Z N

4. Zastosuje „word processor” i grafikę komputerową do:
a) zaprojektowania planu obozu hufca; lub
b) opracowania lub przedstawienia ramowego planu pracy drużyny lub obozu; lub
c) opisania zbiórki, wycieczki, kominka, biwaku, lub obozu do czasopisma harcerskiego.

I D Z N

5. Potrafi się posługiwać językiem programowym, napisze dowolną aplikację (za zgodą drużynowej).

I D Z N

6.   Napisze i otrzyma korespondencję eletroniczną, załączając zdjęcie z pracy harcerskiej:
a)  Z harcerką lub harcerzem z innego środowiska (napisaną po polsku);
b)  Ze skautką lub skautem z innej organizacji skautowej (napisaną dowolnym językiem)

I D Z N

7. Znajdzie na internecie dwie stronice domowe      harcerstwa na terenie Polski: ZHP lub ZHR.

I D Z N

8. Odwiedzi przedsiębiorstwo lub przemysł, który stosuje komputery w swoim codziennym działaniu. Zbada to co komputerem się wykonuje i potrafi przedyskutować swoje obserwacje.

I D Z N

9. Potrafi wymienić i wytłumaczyć różne prace lub zawody w dziedzinie komputerów.

I D Z N

10. Wytłumaczy i zademonstruje sposoby stosowania komputera w pracy harcerskiej.

I D Z N