WSKAZIDROGA
PO POLSCE |
||
|
|
Podpis |
Klucz * |
|
1. a) Wskaże na mapie dzielnice regionalne Polski np. Kaszuby, Śląsk, Mazowsze, Podhale, Pomorze |
|
I D Z N |
|
b) Zaśpiewa piosenki ludowe z różnych regionów Polski |
|
I D Z N |
| c) Rozpozna tańce ludowe regionów Polski |
|
I D Z N |
| d) Interesuje się sztuką regionalną |
|
I D Z N |
|
2. Poznała
dokładnie dzieje czterech zabytków historycznych |
|
I D Z N |
|
3. Z jednego regionu Polski wybierze szlak turystyczny (pieszy, rowerowy, samochodowy lub żeglarski). Wytłumaczy dlaczego ten szlak wybrała wymieniając interesujące dla niej miejsca turystyczne, geograficzne lub historyczne. np. Szlak Piastowski, Szlak ludzi pióra, Szlak Orlich Gniazd, Szlak bursztynowy. |
|
I D Z N |
|
4 wycieczkę do miejsc ciekawych pod względem historycznym, przyrodniczym lub geograficznym |
|
I D Z N |
|
5.
Wybierze jedno miejsce w Polsce (miasto lub wieś) w której mieszka, lub z którego pochodzi jej rodzina. Wymieni w tej okolicy miejsca turystyczne np. zabytki historyczne, zabytki przyrody, miejsca pamięci narodowej itp. i |
|
I D Z N |
|
6.
Opracuje lub wybierze jeden Szlak Pielgrzymkowy, tłumacząc ważne zabytki (kościoły, obrazy, Sanktuaria, figurki) znajdujące się na tym szlaku. |
|
I D Z N |
|
7.
Jeżeli możliwe zrobi dziennik podróży lub kronikę albo albumik ze swoich wakacji w Polsce |
|
I D Z N |
| Uwagi / Notatki:
|
||
| Podpis Harcerki | Podpis Instruktorki | Data Przyznania |
* Klucz podpisów: Poszczególne punkty mogą podpisywać następujace osoby:
I = instruktorka, D =drużynowa (w stopniu wyższym od którego harcerka zdobywa), Z = zastępowa (w stopniu wyższym od którego harcerka zdobywa), N = nauczycielka/nauczyciel, R = rodzice.
Rozkaz L5, Toronto 11 listopada 2019
Wrócić do spisu sprawności